Resort edukacji szykuje kolejną serię rozwiązań, które powoli zmieniają szkołę w organizację jednej ideologii, ograniczając autonomię nauczycieli i dyrektorów, a także narzucając treści i rozwiązania organizacyjne często sprzeczne z realnymi potrzebami życia we współczesnym świecie.
Fragment artykułu z miesięcznika „Dyrektor Szkoły” 2022/8
Uczniowie, rodzice i nauczyciele protestujący pod koniec czerwca przed gmachem Ministerstwa Edukacji i Nauki próbowali przekazać Przemysławowi Czarnkowi świadectwo za miniony rok szkolny. Minister otrzymał niedostateczny za zachowanie, forsowanie lex Czarnek, obronę kurator Barbary Nowak, niekompetencje wiceministrów, pensje i warunki pracy nauczycieli oraz upolitycznioną podstawę programową. Rok wcześniej uczniowie, studenci i posłowie Lewicy wystawili mu cenzurkę z biało-czerwonym paskiem, dając szóstki za: język nienawiści, język nietolerancji, homofobię, indoktrynację, budowę szkoły wyznaniowej, ignorowanie realnych problemów polskiej szkoły, szczucie na innych i finansowe wspieranie organizacji kościelnych.
Wiele wskazuje na to, że rok szkolny 2022/2023 nie będzie lepszy, bo głównym celem MEiN wydaje się spełnienie marzenia partii trzymającej władzę zdefiniowanego przez wicemarszałka Sejmu Ryszarda Terleckiego: Edukacja powinna prowadzić do tego, by młodzi Polacy byli patriotami. A jak będą patriotami, to z pewnością będą głosować. Oczywiście mogą głosować na inne partie, ale jeżeli naprawdę chcą pomyślności dla Polski, to powinni głosować na Prawo i Sprawiedliwość (https://tvn24.pl/polska/ryszard-terlecki-o-edukacji-powinna-prowadzic-do-tego-by-mlodzi-byli-patriotami-wtedy-z-pewnoscia-zaglosujana-pis-5547059).
Przyczynią się do tego zmiany formalne, prawne i programowe. W miejsce ochrony zdrowia i dbałości o rozwój psychiczny uczniów wejdzie nauka strzelania i profilaktyka gotowości wojennej. Zamiast edukacji społecznej i kształtowania otwartości na innych otrzymają porcję kseno- i homofobicznych oraz rasistowskich poglądów. A na system oświaty nałożonych zostanie szereg rozwiązań umożliwiających nakładanie kar bez podstaw.
