Z obawą przyglądam się oświacie. Strajki i akcje protestacyjne to czubek góry lodowej. Przerażająca jest skala zrezygnowania wśród kadry, która czuje się bezwartościowa i uprzedmiotowiona – pisze w swoim felietonie dr Tomasz Kozłowski. Pesymistyczny obraz rzeczywistości oświatowej możemy też odnaleźć w artykule Jarosława Kordzińskiego Szkoła bliższa przyszłości. Autorzy nie poprzestają na diagnozie obecnej sytuacji. Przedstawiają propozycje wartościowych inicjatyw oraz pokazują, na co zwrócić uwagę, aby rozpocząć proces pozytywnych zmian. Są zgodni, że najwięcej zależy od postaw, wiedzy i umiejętności nauczycieli i dyrektorów.
Doskonale zdają sobie z tego sprawę również uczniowie. Jak przekonuje Małgorzata Nowak w tekście Uczniowie o nauczycielach, młodzież trafnie i wnikliwie analizuje sposób pracy pedagogów i dokonuje oceny podejmowanych przez nich działań. Warto sprawdzić, z którą z opisanych grup najbardziej się identyfikujemy i do której zaliczylibyśmy naszych współpracowników, zastanowić, jaka korelacja zachodzi pomiędzy zachowaniami nauczycieli i ich stylem pracy a kulturą organizacyjną oraz efektami funkcjonowania naszej placówki.
Mam nadzieję, że zainteresuje Państwa cała zawartość październikowego „Dyrektora Szkoły”, ale zachęcam też do powrotu do numerów archiwalnych – zdecydowana większość artykułów nie straciła na aktualności. Jestem przekonana, że Państwa przemyślenia, refleksje i spostrzeżenia, które pojawią się w trakcie lektury przygotowanych przez nas materiałów, mogą stanowić ważny impuls do tworzenia jeszcze lepszej szkoły, niezależnie od zewnętrznych okoliczności.
Spis treści DS.10.2022
Niezbędnik Dyrektora – (Nie)etyczna szkoła
Ochrona dobrego imienia Monika Sewastianowicz
Naruszenie dóbr osobistych Michał Łyszczarz
Wadliwa realizacja prawa do nauki Marta Handzlik
Co w prawie piszczy
Zadania specjalistów w szkole Joanna Wrona
Nowy awans zawodowy Anna Kalińska
Pytania do eksperta
Polityka edukacyjna
Spór o pensje nauczycieli Bogdan Bugdalski
Barwy zarządzania
Szkoła bliższa przyszłości Jarosław Kordziński
Akademia Rozwoju Osobistego
Refleksje nad sobą Danuta Elsner
Nowe technologie
Cyfrowa kreatywność Katarzyna Polak
Pracownia pedagogiczna
Uczniowie o nauczycielach Małgorzata Nowak
Ciało – od stygmatyzacji do idealizacji Tomasz Garstka
Pozwólmy uczniom decydować – rozmowa z Małgorzatą Połowniak-Dąbrowską Małgorzata Pomianowska
Praca z uczniami dotkniętymi wojną Martyna Nowak, Ignacy Maliszewski
Materiały dla nauczycieli
Promować włączanie
Być gotowym na różnorodność
Inspiracje Dyrektora
Technologia dla edukacji
Porozmawiajmy o poprawnej polszczyźnie
Osobowość edukacji – Barbara Halska
Rowerem do szkoły
Do przeczytania, zobaczenia, posłuchania…
Jak wzmacniać kreatywność
Kuluary oświaty
Wartości nauczycielskiej profesji Małgorzata Nowak
Maile do młodej dyrektorki
O zawodzie nauczyciela Małgorzata Nowak
Subiektywnie o edukacji
Kroplówka z beznadzieją Tomasz Kozłowski
Aktualności
Co z podwyżką od stycznia?
NIK o finansowaniu zadań oświatowych
Nauka zdalna z powodu zimna
Zwolnienia z WF na razie bez zmian
Większa reforma już po wyborach
Dwa nowe podręczniki do HiT
Matura na nowych zasadach
Kontynuacja akcji „Poznaj Polskę”
Mobilne Laboratoria Przyszłości
Programy prozdrowotne
Droga do szkoły musi być bezpieczna
Bezpłatna infolinia dla uchodźców z Ukrainy
