Dobiega końca rok 2022, który niewątpliwie zapisze się jako jeden ze szczególnie trudnych. Przedłużająca się pandemia COVID-19, wybuch wojny w Ukrainie, pogarszająca się sytuacja gospodarcza i społeczna czy rozbieżności między działaniami rządu a oczekiwaniami środowiska oświatowego dotyczącymi m.in. autonomii szkoły oraz warunków pracy i płacy niewątpliwie miały wpływ na funkcjonowanie naszych placówek.
Tematy te stały się też kanwą IX Kongresu Edukacja i Rozwój, na którym z tak wieloma z Państwa mieliśmy przyjemność się spotkać. Mam nadzieję, że udział w wykładach i warsztatach, konsultacje indywidualne z zaproszonymi przez nas ekspertami oraz spotkania kuluarowe pozwoliły Państwu uzyskać odpowiedzi na najbardziej nurtujące pytania, w przyszłości zaś będą inspiracją i impulsem do działania.
Dla osób, które nie mogły uczestniczyć w obradach konferencyjnych Monika Sewastianowicz przygotowała relację z niektórych wystąpień oraz gali finałowej IX edycji Konkursu Super Dyrektor. Polecam też Państwu lekturę wywiadu z tegoroczną laureatką, Wiesławą Dziklińską. Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 58 im. Tadeusza Gajcego w Warszawie przedstawia sposoby tworzenia placówki otwartej na innych i stawiającej czoło pojawiającym się wyzwaniom, dzieli się też doświadczeniami z pracy z uczniami cudzoziemskimi.
Motyw dobrej szkoły w praktyce znajduje swoją kontynuację w grudniowym Niezbędniku. Prezentujemy w nim stanowiska różnych osób związanych z oświatą: nauczycieli, dyrektorów szkół, rodziców, pracowników naukowych, przedstawicieli organizacji pozarządowych i biznesowych. Rozwinięciem tych rozważań są teksty Sylwii Żmijewskiej-Kwiręg i Przemysława Kluge, którzy na przykładzie wybranych aspektów funkcjonowania szkoły podpowiadają, jakie zmiany można wdrożyć już dziś, sięgając do sprawdzonych rozwiązań i dobrych praktyk.
Spis treści DS.12.2022
Co w prawie piszczy
Zwolnienia i usprawiedliwienia Krzysztof Nowicki
Matura 2023 Wioletta Kozak
Awans na nauczyciela mianowanego Piotr Gąsiorek
Pytania do eksperta
Polityka edukacyjna
Pilnie potrzebna pomoc uczniom Bogdan Bugdalski
Super Dyrektor Szkoły
Cudzoziemscy uczniowie to atut – rozmowa z Wiesławą Dziklińską Anna Satel
Barwy zarządzania
Przewodzenie uczniom Bolesław Niemierko
Trudna praktyka inkluzji Jarosław Kordziński
Niezbędnik Dyrektora – Dobra szkoła w praktyce
Jaka powinna być dobra szkoła? Małgorzata Pomianowska
Jakich nawyków uczy szkoła? Przemysław Kluge
Czy i jak oceniać zachowanie? Sylwia Żmijewska-Kwiręg
Akademia Rozwoju Osobistego
Samoocena dyrektora Tomasz Garstka
Nowe technologie
Narzędzia do zadań SPEcjalnych Katarzyna Polak
Pracownia pedagogiczna
Co może oznaczać nietypowy wygląd? Tomasz Garstka
Materiały dla nauczycieli
Dojrzewanie oparte na zaufaniu
Uczniowska współzależność
Inspiracje Dyrektora
Śmiech dla zdrowia
Porozmawiajmy o poprawnej polszczyźnie
Osobowość edukacji – Mateusz Pilich
Zdrowie psychiczne pod ochroną
Do przeczytania, zobaczenia, posłuchania…
Dla dobrego samopoczucia
Kuluary oświaty
Maile do młodej dyrektorki
O możliwościach wpływu Małgorzata Nowak
Subiektywnie o edukacji
Zachęcić do szkoły Marcin Dębiński
Aktualności
Zmiany w edukacji domowej
Nie tylko nauczyciele w przedszkolu
Większa władza kuratora
Scenariusze lekcji o zmianach klimatu
Nowe wymagania dla dyrektora
Standard A ma być wyższy o 866 zł
Niskie zarobki nauczycieli
Gry edukacyjne na lekcji polskiego
Szlachetna Paczka wspiera rodziny
Pilotaż mobilnych strzelnic
Niecałe 28 zł rocznie na książki
Najlepsi młodzi innowatorzy
IX Kongres Edukacja i Rozwój Monika Sewastianowicz
