W związku z wrześniową powodzią uzupełnione zostały dotychczasowe regulacje ustawowe związane z usuwaniem skutków tego typu zdarzeń. Spośród licznych nowych rozwiązań niniejszy komentarz omawia wybrane zagadnienia adresowane do publicznych placówek oświatowych i uczniów.
Fragment artykułu z miesięcznika „Dyrektor Szkoły” 2024/12
Do uczniów adresowana jest nowa forma pomocy finansowej. Dodany art. 5d u.u.s.p. przewiduje, że dziecko realizujące obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne lub uczeń uczęszczający do szkoły wszystkich typów i kształcący się w tej szkole w formie dziennej, jeżeli został poszkodowany w wyniku wystąpienia powodzi, może otrzymać zasiłek losowy na cele edukacyjne w kwocie 1000 zł (na każde uprawnione dziecko/ucznia) w celu zaspokojenia potrzeb edukacyjnych. Przyznanie zasiłku nie jest uzależnione od uczęszczania do przedszkola/szkoły publicznej/niepublicznej ani dochodu wnioskodawcy, a przysługuje dzieciom/uczniom z terenów wymienionych w § 2 r.w.g. Przykład: Uczeń kształcący się w branżowej szkole II stopnia w formie zaocznej na skutek powodzi stracił podręczniki i materiały edukacyjne. Niestety forma kształcenia uniemożliwia mu ubieganie się o świadczenie.
W 2024 r. jednorazowy zasiłek losowy na cele edukacyjne nie przysługuje osobom, które otrzymały zasiłek losowy w ramach Rządowego programu pomocy dzieciom i uczniom w formie zasiłku losowego na cele edukacyjne, pomocy uczniom w formie wyjazdów terapeutyczno-edukacyjnych oraz pomocy dzieciom i uczniom w formie zajęć opiekuńczych i zajęć terapeutyczno-edukacyjnych w latach 2022–2024, z uwagi na wyłączenie zawarte w art. 24 u.z.u.u.s.p.
Zamów prenumeratę: www.profinfo.pl/sklep/dyrektor-szkoly,7340.html
