Koncentracja na rozpoznawaniu i wykorzystywaniu szans, nadzieja i optymizm w myśleniu oraz działaniach, budowanie zaufania i poczucia sprawiedliwości – to postawa, której szczególnie w trudnych i nieprzewidywalnych czasach oczekujemy od osób kierujących różnymi organizacjami, w tym placówkami oświatowymi. To również główne wyznaczniki jednego z nurtów w zarządzaniu, jakim jest pozytywna teoria organizacji (ang. positive organizational scholarship, POS) oraz związana z nią koncepcja pozytywnego przywództwa. I właśnie tą koncepcją dr Danuta Elsner inauguruje tegoroczną Akademię Rozwoju Szkoły, zachęcając Państwa do refleksji nad własnym stylem przywódczym.
Stawiając na pozytywne aspekty w edukacji, możemy skuteczniej rozwijać kluczowe kompetencje uczniów, a tym samym zwiększać ich zaangażowanie i kreatywność. Chociaż ostatnie badania PISA pokazały, że wyniki polskich 15-latków w badaniu myślenia kreatywnego są wyższe niż średnia OECD, nadal mamy wiele do zrobienia w zakresie kształtowania u młodych ludzi umiejętności nieszablonowego podejścia do problemów i wyzwań. Aby wesprzeć Państwa w realizacji zadań z tym związanych, przygotowaliśmy Niezbędnik, w którym Małgorzata Nowak, Dorota Nejman i Jakub Górecki analizują, na czym polega kreatywność, wyjaśniają, jaka jest rola placówek oświatowych w jej rozwoju oraz odpowiadają na pytanie, jak przełożyć to, co wiemy o kreatywności, na praktykę edukacyjną.
Propagatorami idei pozytywnego przywództwa i postawy twórczej są uczestnicy konkursu Super Dyrektor, którego XI edycja zostanie rozstrzygnięta 21 października podczas Kongresu Edukacja i Rozwój. W trakcie tego wydarzenia będziemy też świętować przypadający na 22 października Dzień Dyrektora Szkoły i Dyrektora Przedszkola, ale już teraz prosimy o przyjęcie z tej okazji najserdeczniejszych życzeń: niech tworzenie środowiska, w którym wszyscy członkowie społeczności szkolnej mają możliwość rozwijania swoich talentów i osiągania sukcesów, przynosi Państwu wiele radości i satysfakcji.
Spis treści DS.10.2024
Co w prawie piszczy
Procedura zgłaszania nieprawidłowości Agata Piszko
Polityka edukacyjna
Koniec subwencji oświatowej Bogdan Bugdalski
Zakaz zastępstw dla specjalistów? Monika Sewastianowicz
Barwy zarządzania
30 lat zmian roli dyrektora Jarosław Kordziński
Materiały dla dyrektorów
Szkolne zebrania Małgorzata Pomianowska
Dobre zebrania – scenariusz lekcji Małgorzata Pomianowska
Akademia Rozwoju Szkoły
Pozytywne przywództwo Danuta Elsner
Niezbędnik Dyrektora – Kreatywność w szkole
Czy szkoła zabija kreatywność? Dorota Nejman
Lekcja kreatywnego myślenia Jakub Górecki
Sposoby rozwijania kreatywności Małgorzata Nowak
Nowe technologie
Wytyczne AI Act dla edukacji Katarzyna Polak
Zasady stosowania sztucznej inteligencji w edukacji zgodnie z AI Act – scenariusz lekcji Katarzyna Polak
Wczesna edukacja
Szkoła przyjazna uczniom z ASD Grażyna Redlisiak
Pracownia pedagogiczna
Zjawisko młodomowy Emilia Lipiec-Kuzańska
Zarządzanie zmianami Bolesław Niemierko
Materiały dla nauczycieli
Uczeń w roli detektywa Anna Czebiołko
Inspiracje Dyrektora
Narzędzia edukacyjne
Porozmawiajmy o poprawnej polszczyźnie
Osobowość edukacji – Kinga Białek
Czytająca szkoła
Do przeczytania, zobaczenia, posłuchania…
Kursy dla nauczycieli
Kuluary oświaty
Maile do młodej dyrektorki
O odpuszczaniu Małgorzata Nowak
Subiektywnie o edukacji
Wulgarność nosacza Tomasz Kozłowski
Aktualności
Spór o lekcje religii
Tylko 5% podwyżki dla nauczycieli
Niewydolna pomoc
Ustawa Kamilka pod lupą kuratora
Program edukacji obywatelskiej
Krytyka „Laboratoriów Przyszłości”
Ocena sprawności fizycznej
Karty o emocjach dla młodzieży
Konkurs o Funduszach Europejskich
X edycja Nocy Bibliotek
Krótsze lekcje w upalne dni
Kolejne medale olimpijczyków
